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幼儿园中班综合活动《吃火锅》教案
1、盖上锅盖,每人数一数今天我吃了哪些食品,各有多少。与同伴比一比,找出每一种菜吃得最多的朋友。幼儿在此基础上结合日常生活中跟家人吃火锅的经验,可生成多种玩法:玩法一:荤素搭配。
2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 体验吃火锅的欢乐。 积累目测一部分接着往下数的经验。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。
3、幼儿园中班主题课件 活动要求: 了解火锅的由来。 知道冬季人们的饮食习惯,感受吃火锅的乐趣。 能和同伴分享自己带来的食物。 活动准备: 事先请家长帮助幼儿准备吃火锅的有关食品带到幼儿园来。
4、平时训练幼儿喝水本领。 水杯旁边设置一个喝水记录兰,每喝一杯水就插一面小红旗。督促幼儿喝水。 幼儿园社会教案 篇4 活动目标: 知道排队的重要,学会依次排队等候。
求幼儿园中班《好吃的食物》主题下的优秀教案
谈话:引导幼儿说一说自己知道的红色食品。幼儿根据自己的经验说一说红颜色的食品,例如:红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等。品尝红颜色的食品。幼儿自由品尝教师提供的红色食品,并引导幼儿说出它们的不同味道。
豆妈妈还准备了许多豆制品,有豆干丝、素鸡、油豆腐……也都很好吃的,想吃吗?(幼儿自助品尝)到豆妈妈家来做客开心吗?欢迎你们下次再来。
教学难点:培养幼儿吃蔬菜的兴趣 活动准备: ***、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。(未加工的和做熟的两种。) 幼儿人手一套碗筷。 活动过程 激发幼儿兴趣,引入主题。 通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
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